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評價評比如何讓孩子的學習更有效率使用心得

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內容簡介: 博客來網路書店每個父母都希望孩子的學習能力高人一等，但錯誤的學習方式，只會讓孩子的學習效率低落、課業成績差。本書將提供父母們多樣、實用的學習方式，讓孩子的學習更有效率！別老是責罵孩子「不會念書」！其實，全因孩子不懂得如何讓自己的學習更有效率！只要懂得有效學習，不會念書的孩子也會變成Ｋ書高手！作者結合理論與實務經驗，提供多樣的學習方法，幫助父母們能有效地提升孩子的學習效率。這些學習方式包括：想像力是學習的基礎：父母若要孩子學習能力提昇，就要重視孩子的想像力。有時候，孩子童言童語，說出了天真的想法，說出了有趣的想像，父母應支持與鼓勵，因為，孩子正在驅使想像力，運用符號與聲音來學習。認識腦功能：為了提昇學習效率，應正常運用左右腦，不要偏愛單一用腦；也就是平時就要多運用圖像及音樂活動等右腦活動，來提昇語文及記憶學習。課前預習學習法：孩子在學習過程中，須要各種學習線索來與教師所說的內容相印證，如果孩子有做預習，上課時孩子會從預習中發現線索，並與教師做互動，結果孩子會覺得自己很厲害，因為老師講的都懂，孩子會越來越喜歡上課。更多有效又實用的學習方法，盡在本書中！作者簡介陳宗逸學歷：屏東師範學院初等教育研究所畢業相關經歷：陸軍總部音樂創作文藝獎第二名／前高雄市教師管絃樂團指揮／93年度28場親職教育講座／94年度高雄市國語文演講比賽第一名／現任高雄市左營區舊城國小主任著作：《我一定要當老師！～教師甄試必勝情報》天衛文化／家庭背景、教師行為、制握信念與國小學童創造思考相關之研究／高雄市無力繳交午餐費國小學童生活適應調查研究／「全方位生活教育」專文／國語日報數篇教育心得

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  作者： 陳宗逸    新功能介紹
• 出版社：新苗    新功能介紹
• 出版日期：2005/11/05
• 語言：繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

Fed宣布升息1碼 10年超低利率時代結束

美國聯邦準備理事會（Fed）結束為期2天的FOMC利率決策會議，並以10票全部同意的局面正式宣布調升基準利率1碼（0.25個百分點）由過去的0~0.25%區間調升至0.25%~0.5%，為2006年來首度啟動升息，也代表七來來幾近零利率時代的結束。但市場認為，Fed會後聲明顯示未來傾向溫和立場，預料再次升息恐將到明年6月才看得到，藉此避免過度刺激市場。

聯準會於FOMC會後聲明表示，考量到美國經濟展望、政策影響未來經濟發展所需時間，委員會決定將近期基準利率目標設定在 0.25%至 0.5%之間。同時「委員會認為今年就業市場情況已有明顯改善，且有信心通膨率將在中期之內回升至2%目標水準。」

這次的升息幅度與時機全都在市場預期當中，正因為超寬鬆貨幣政策雖然有助提振經濟，但民眾存款利息收入減少、退休金基金壓力也將增加，再加上熱錢亂竄也增加資產泡沫化的風險，因此聯準會主席葉倫在會後便強調，如果延後升息太久將會造成問題，而未來委員會也將盡力避免未來驟然緊縮貨幣政策的可能性。

不過葉倫同時表示美國就業市場仍有改善空間，再加上升息對新興市場恐造成壓力，為了降低升息對市場造成的風險，Fed也強調未來申將以「緩慢漸進」步伐調整利率，市場認為，未來應該會採緩慢的步伐升息。

在降息宣布後，黃金價格應聲下跌至1067.30美元，同時也因為葉倫在記者會中表示貨幣政策仍將寬鬆，升息的意義不應誇大後，市場對緩慢升息預期，使美股主要指數擴大漲幅，道瓊工業指數大漲224.18點以17749.09作收。

市場形容Fed這次是完美升息，就升息後市場反應並未太激烈，在升與不升當中順利的取得平衡，不安情緒降至低點，是成功的一次決策。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/fed-1-10-230519966.html

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